一、非连续性文本特点
由文字材料、图表、数据等组成,考查信息提取与整合能力。
二、解题三步
1. 审题干:明确任务(找相同/找不同/得结论/提建议)。
2. 读材料:快速浏览,圈画关键词句。
3. 比对作答:选项与原文逐条比对,注意"都、全、只要、只有"等绝对化表述。
三、图表分析
看标题、看数据变化趋势、看横纵轴,总结规律。
四、综合演练
材料:某校图书馆借阅量统计图(2020-2024年逐年上升)。
问:概括图表信息并提一条建议。
答:信息:该校图书馆借阅量逐年上升,说明学生阅读热情高涨。建议:增加藏书量、开展读书分享会,营造更好的阅读氛围。